——巴中市委书记的重教情结

教育工作日志

“5.12”汶川特大地震发生以来，短短三个月，巴中市委书记、市人大常委会主任李仲彬先后十三次深入实地考察、研究、部署教育工作。

下面是市委书记的教育工作日志：

5月13日深夜至14日凌晨，星夜从重庆机场赶到平昌县鹿鸣小学、铁佛镇金斗岩村小和通江县人民医院察看学校灾情、慰问受伤师生。

5月16日，在巴中城区学校察看灾情，专题调研学校震后安全复学复课工作。

5月17日，暗查巴中盲聋哑学校灾情。

5月23日，组织召开“苟晓超同志先进事迹报告会”。

5月30日，在巴州区兴文镇中心小学看望慰问师生。

6月7日，冒雨到通江县高考考点察看学生高考情况。

6月8日，到通江县洪口镇永安坝小学察看学校灾后重建情况。

6月21日，在通江县空山乡先念小学察看学校复课情况。

6月30日，与荣膺“全国抗震救灾优秀少年”的莘长林在一起亲切交流。

7月14日，在市委常委扩大会议上要求全市上下抓好学校灾后重建工作。

7月18日，在市委第二届十次全体会议上强调切实解决“上学难”。

8月5日，在市二届人大常委会第十四次会议上要求抓好全市教育系统的安全稳定工作。

8月19日，专程前往巴中城区学校督察灾后重建及复学复课情况。

从5月13日到8月19日，不足100天，李仲彬13次深入研究考察教育工作。一个肩负巴中全市改革与发展重任的市委书记，面对灾情，有很多事要做，更有不少困难等待他去破解，但是在他心中，孩子最重要，他平均每周一次深入教育系统调查研究、解决教育方面的困难和问题。这就是一个市委书记心系教育、情注教育的教育情结。

“一切要落实在行动中”

“贫困地区要加快发展，千条措施，万条措施，加快教育发展是第一措施。要确保教育优先发展的战略地位，落实是基础，行动是关键。”李仲彬反复强调。凡涉及教育方面的议题，他总是优先研究，凡涉及教育方面的困难，他总是优先解决。他说：“优先发展教育事业，不能只停留在会议上，写在文件里，而要落实到实际行动中。”

为了争取教育救灾资金，李仲彬先后5次到国家各部委争取教育项目和资金支持，使南江县中小学被列入首批全国51个灾后重点重建县。除了向上级为教育积极争取资金外，在安排财政资金时他对教育也优先考虑。6月初，市财政下拨灾后重建资金400万元，其中300万元用于市直属学校受损校舍的维修加固。暑假期间，他常常一个人到各学校暗访校舍建设进度，检查学校建设工程质量。在他的关怀下，巴中中学、巴中二中、市三中新建教学楼在8月中旬均全面竣工，近50间教室今秋全面投入使用，缓解了困扰巴中城区的入学难问题。

近年来，巴中每年虽然向高等院校输送新生1万多名，但由于区位劣势等条件限制，这些学生毕业后回巴中工作的每年不足1000人。“解决人才不足的出路，在于就地培养本地人才，办一所自己的大学，这样才能从根本上解决巴中人才短缺的矛盾。”为了圆巴中人民梦寐以求的大学梦，加快巴中职业技术学院筹建工作，李仲彬三次到北京向国务院争取政策支持，筹措资金3549万元，目前该院一期工程进展顺利。

“尊师重教情在真贵在细”

每年无论是元旦、春节，还是教师节，李仲彬工作再忙，都要抽出时间深入学校慰问教师；每年“六·一”儿童节，时间再紧，他都要到学校与小朋友一起过节日。

通江县洪口镇永安坝村小学教学楼在“5.12”汶川大地震中倒塌，教师苟晓超因抢救学生壮烈牺牲，他星夜前往永安坝村慰问苟晓超的亲属，到医院看望受伤学生，并在第二周召开了学习“苟晓超英模报告会”。无论是下乡调研还是考察，他都会向身边的干部群众动情地讲述苟晓超的英雄壮举。

刚刚过去的地震给参加今年高考的考生心灵蒙上一层阴影，教育部门考务工作做得如何，考生应考情况怎样，李仲彬一直放心不下。高考第一天上午，他冒着大雨，打着雨伞，深入通江考点检查考务工作和考生的考试情况，当他到考室外巡视看到考生聚精会神答题时，为不影响考生答题，他放慢脚步轻轻通过各个走道。

巴中是劳务输出大市，每年近100万名农民工外出务工，造成全市“留守学生”近25万名，占全市学生总人数的三分之一。“关心留守学生的教育与管理就是关心巴中未来的发展！”李仲彬深情地说。为了使全社会都关心“留守学生”的健康成长，他率先与通江县杨柏乡中心小学的余娜和余菲两名学生结成关爱帮扶对子，经常通电话了解他俩的学习、生活情况。在他的带动下，全市每名公务员和事业单位工作人员都结对帮扶了1至2名留守学生。如今，巴中所有留守学生都有了“代理爸爸”和“代理妈妈”。

为了更好地解决残疾儿童的教育问题，李仲彬决定将巴州区盲聋哑学校整体上划为市管，他说：“特殊教育体现了党委、政府对残疾人的关爱，体现了社会对残疾人的关爱，我们要用特殊感情支持特殊教育！”

为了确保今秋所有学校师生安全复课，李仲彬要求全市各级党委政府就是腾出办公室当教室也要保证全市近80万名师生9月1日安全复课！他说：“确保所有学校秋季全面安全复课既是民生问题，也是社会问题，同时又是政治问题；这不仅仅是教育部门的事，而是各级党委政府和部门共同的责任；如果不能保证所有师生秋季安全复学、按时上课，要按照‘问事、问人、问责’拿县（区）委书记、县（区）长和教育主管部门负责人试问。”正是由于他的亲切关怀，巴中各中小学今年在遭受建国以来最大灾害损失的情况下，9月1日实现了“不漏一所学校、不掉一个班级、不落一个学生”的安全复学复课目标。

教育兴则人才出，人才出则百业旺。如今，“党以重教为先，民以支教为荣”的良好社会风尚正在巴中逐步形成，李仲彬对教育的拳拳深情必将迎来巴中教育新的辉煌！