“在这里我们可以看动画片、听音乐，可以看书读报、绘画下棋，可以与爸爸妈妈视频聊天、打免费电话，还可以与‘爱心爸爸’、‘爱心妈妈’交流。”日前，笔者在巴州区下八庙小学“留守学生之家”里看到，该校正在组织开展留守儿童关爱活动，五年级留守学生刘艺锣十分高兴的说。
　　近年来，巴州区针对留守学生这一特殊群体，把建设“留守学生之家”作为推进实施“留守学生关爱行动”的突破口，建立了 “党委重视、政府负责、部门联动、社会关爱、家长履职、干部参与”的关爱模式，多方筹措关爱资金，按照“六个一”（一台上网电脑、一台29英寸以上电视机、一台DVD影碟机、一部亲情电话、一批青少年读物、一批体育用品）的标准，以学校为依托，着力加强“留守学生爱心小屋”、“留守学生之家”规范化建设。积极发动城区中小学生为“农村留守学生之家”捐书5万余册，发放亲情电话卡5万元，招募关爱留守学生志愿者500余人，广泛开展“手拉手”结对帮扶活动。目前，该区共有102所中小学校建成了“留守学生之家”，其中下八庙小学、马鞍小学、清江小学等20所学校的“留守学生之家”进行了规范化建设。同时，巴州区还通过争取省、市有关政策和项目，积极推动乡村教育发展留守儿童寄宿制学校建设项目的实施。